１月１７日は今から３０年前の１９９５年（平成７年）に兵庫県南部地震が発生した日です。淡路島北部を震源地とし、東北地方から九州地方まで広い範囲で揺れ、国内で史上初めてとなる「震度７」を記録しました。死者・行方不明者は６４００人を超え、全半壊など被害を受けた住宅は約６３万棟にのぼり、この災害のことを「阪神・淡路大震災」といいます。このことを契機として１月１７日が防災とボランティアの　日、そして１月１５日～２１日は防災とボランティア週間としています。最近１月１３日夜に宮崎県日向灘で震度５弱の地震が発生し、南海トラフ巨大地震との関連が心配されました。また、昨年１月１日に能登半島地震が発生しており、防災意識の醸成が必要です。

　本校全日制の学校保健委員会でＮＰＯ法人　埼玉県防災士会理事　二崎　博美　氏に「『災害に備える』～今わたしたちができること～」と題し、講演をしていただきました。
　防災の基本は、災害時に「自分の命は自分で守ること」。その上で、家族や隣人を助けて協力し合うことが大切であると話されていました。防災に関する知識や準備を自分事としてとらえ、減災に取り組んでいくことが大切であると改めて思いました。災害は忘れたことにやってきます。この他も様々な対処法をお話しいただきましたが、以下の２つについては御家族等で話し合っておいてください。
① 離れ離れになったときのために、集合場所・避難場所を決めておくこと
② 災害用伝言サービスの活用（詳細はネット等で確認すること）
　災害用伝言ダイヤル（１７１）声の伝言板
　文字で伝える（Ｗｅｂ１７１）インターネット上でのテキスト、音声、画像で登録確認

　本日から３学期がスタートしました。音楽ホールで、生徒全員が集まり始業式を行いました。校長式辞では、AIに負けないために本をたくさん読むこと。そして、心が変われば運命が変わることを信じて、今年１年の目標を立て、達成させてほしいとの旨を話しました。以下にその概要を掲載します。

　校長挨拶概要

　今日は、皆さんに多くの本を読んでほしいという話をしたいと思います。
　昨年の１２月２５日に文部科学省が次期学習指導要領の改訂に向け、中央教育審議会に諮問しました。内容は、生成AIの発展などを踏まえ、知識の集積だけでなく、深い意味の理解を促す学びのあり方などが検討課題としています。
　オックスフォード大学では２０５０年ころまでに、現在の仕事の約５０％は人口知能（AI）やロボット等に代替されると予想されています。
以前、人工知能（AI）プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」のディレクターを務め、現在は、国立情報学研究所社会共有知研究センター長・教授新井紀子（あらい　のりこ）先生の話を思い出しました。

　結果は、東大には合格できませんでした。
　ここで問題は、「AIは意味が理解できない。正しさは保証できない」にもかかわらず、受験生の上位にAIが入ったことです。
　AIは、問題からキーワードをいくつか選択し、検索をかけ、組み合わせの高く結果の出たものを回答としています。つまり、AIは、問題文は読めないし、解答が必ずしも正解とは限らないのです。

　新年あけましておめでとうございます。
　能登半島地震から１年が経ちました。被災地の一日も早い復興と、被災された皆様の生活が１日も早く平穏に復することをお祈り申し上げます。
　さて、昨年はコロナの影響もなく、授業や学校行事、そして部活動など、本来の学校活動をすることができました。そして多くの生徒たちがそれぞれの取組に前向きに取り組んでくれました。本校は重点項目として①個別最適化学習（授業の個別最適化を目指して「わかる授業」の実践）②キャリア教育（自立した社会人となれるように、規範意識と自己管理能力の育成）③安心安全（生徒一人ひとりの基本的な生活習慣を身に付けさせ、安心安全な教育環境の確立）④情報発信（学校・家庭・地域社会への情報発信を通じて、魅力ある学校づくりの推進）を揚げ、日々、それらの実現に向けて取り組んでおります。また、本校定時制では、外国籍の生徒が年々増加している中、オンラインによる日本語教室を実施しています。戸田翔陽高校が拠点校となり、毎週水曜日に授業を行っています。
　今年はこれまでの取組に加え、さらに個別最適化学習の研究を進めて参ります。

　春高定時制は昭和２３年４月に定時制が設置されてから今年４月で78年目を迎えます。目指す学校像である「基礎学力を身に付け、人権尊重の精神を養い、一人ひとりの生徒が生き生きと共に学び合う学校」を目指し、教職員一同一丸となって取り組んでまいります。引き続き、皆様の御支援、御協力をお願いいたします。